Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Школа № 11 им.А.В.Преснякова г.Феодосии Республики Крым»

ПРИНЯТО
на педагогическом совете
МБОУ Школа № 11 им.А.В.Преснякова
(Протокол № 1 от 30.08.2023 г.)

УТВЕРЖДЕНО
приказом директора МБОУ
Школа № 11
им.А.В.Преснякова
№ 308 от 31.08.2023 г.

Положение
«Об использовании информационно-коммуникационной
образовательной платформы «Сферум» участниками
образовательных отношений
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
"Школа № 11 им.А.В.Преснякова г.Феодосии Республики Крым»

2023 г.

1. Общие положения
1.1. Настоящее положение регулирует организацию образовательного процесса
с
применением
дистанционных
образовательных
технологий,
информационнокоммуникационной образовательной платформы «Сферум» (далее - Положение) в
Муниципальном
бюджетном
общеобразовательном
учреждении
«Школа
№
11
им.А.В.Преснякова г.Феодосии Республики Крым (далее - Школа).
1.2.
Положение
об
использовании
информационно-коммуникационной
образовательной платформы «Сферум» разработано на основании:
•
Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании
в Российской Федерации»;
•
Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от
30.08.2013 года № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего
образования»;
•
Приказа Министерства образования науки РФ от 23 августа 2017 года № 816
«Об утверждении Порядка
применения организациями,
осуществляющими
образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных
технологий при реализации образовательных программ»;
•
Постановления правительства РФ от 7 декабря 2020 г. № 2040 «О
проведении эксперимента по внедрению цифровой образовательной среды»;
•
Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 28
сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2,4,364820
«Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи»;
•
Устава Школы
Понятия, используемые в настоящем положении:
•
электронное обучение – это система обучения при помощи информационных
и электронных технологий;
•
информационные технологии реализации образовательных программ
с использованием дистанционных образовательных технологий – технологии
создания, передачи и хранения
учебных
материалов, организации
и
сопровождения
учебного
процесса дистанционного обучения;
•
«информационно-коммуникационная образовательная платформа» – совокупность
информационных ресурсов, информационных систем и технологий, функционирующих на
базе российских социальных сетей, с наибольшим количеством пользователей;
•
«участники
образовательных
отношений» –
обучающиеся,
родители
(законные представители) обучающихся, педагогические работники;
•
«цифровая
образовательная
среда»
–
совокупность
условий
для
реализации образовательных программ начального общего, основного общего и
среднего общего образования
с
применением электронного обучения, дистанционных
образовательных технологий с учетом функционирования электронной
информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные
и
образовательные
ресурсы
и
сервисы, цифровой
образовательный
контент,
информационные и телекоммуникационные технологии, технологические средства и
обеспечивающей освоение учащимися образовательных программ в полном объеме независимо
от места их проживания.

1.3. Цель внедрения и использования коммуникационной образовательной
платформы «Сферум» (далее - ИКП «Сферум») – обеспечение:
•
равных прав, обучающихся на получение качественного образования
вне зависимости от места их пребывания, погодных и иных условий организации
образовательного процесса;
•
возможности реализации образовательных программ начального общего,
основного общего и среднего общего образования в том числе внеурочной деятельности.
1.4. Задачами внедрения и использования ИКП «Сферум» являются:
•
изучение функциональных возможностей платформы «Сферум»;
•
обеспечение
функционирования
информационно- коммуникационной
образовательной платформы «Сферум»;
•
организация
видео-конференц-связи
в
школе
с
использованием
трансляции изображения и звука образовательной деятельности;
•
применение ИКП «Сферум» при реализации образовательных программ;
•
реализация
образовательных
программ
с
использованием
ИКП
«Сферум» осуществляется по всем предметам учебного плана, в том числе плана
внеурочной деятельности.

2. Организация образовательного процесса при неблагоприятных погодных условиях
и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий
2.1.
Директор
Школы
издает
приказ
об
организации
обучения
применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения.

с

2.2.
Во время неблагоприятных погодных условий и проведения профилактических
и противоэпидемических мероприятий деятельность осуществляется
в
соответствии с утвержденным
режимом
работы
и
расписанием
занятий,
деятельность педагогических работников - в соответствии с установленной учебной
нагрузкой, иных работников - с режимом рабочего времени.
2.3. Директор школы:
•
осуществляет контроль за организацией ознакомления всех
участников образовательного процесса с документами, регламентирующими
организацию работы Школы во время неблагоприятных погодных
условий,
профилактических,
противоэпидемических мероприятиях;
•
осуществляет контроль за реализацией мероприятий, направленных на
обеспечение выполнения образовательных программ;
•
принимает управленческие решения, направленные на повышение качества
работы во время указанных мероприятий.
2.4. Заместители директора по учебно-воспитательной работе:
•
организуют
разработку мероприятий,
направленных
на
обеспечение
выполнения образовательных программ обучающимися;
•
осуществляют информирование всех участников учебно-воспитательного
процесса
(педагогов,
обучающихся,
родителей
(законных
представителей)
обучающихся) об организации работы на ИКП «Сферум», через сайт школы, сообщения
в мессенджерах;
•
разрабатывают рекомендации для участников образовательного процесса
по организации
работы
во
время
неблагоприятных
погодных
условий,
профилактических, противоэпидемических мероприятиях;

•

организуют
использование педагогами дистанционных образовательных
технологий, осуществляет методическое сопровождение и контроль за внедрением
современных педагогических технологий, методик, с целью реализации в полном
объеме образовательных программ.
2.5. Педагоги, выполняющие функциональные обязанности классных руководителей:
• проводят информационно-разъяснительную работу с родителями (законными
представителями) обучающихся, доводят информацию об организации учебновоспитательного
процесса
с
использованием
дистанционных
образовательных технологий, ИКП «Сферум» во время неблагоприятных погодных
условий, профилактических, противоэпидемических
мероприятиях
через
электронный дневник, смс-сообщения, электронную почту, телефонные звонки,
сообщения в мессенджерах, используя любые доступные электронные средства связи с
родителями;
•
информирует
родителей
(законных
представителей)
о
результатах
индивидуальных учебных достижений, обучающихся в указанный период.

3. Организация педагогической деятельности
3.1. Продолжительность рабочего времени педагогов во время организации работы
Школы с использованием ИКП «Сферум», определяется исходя из учебной недельной нагрузки
в соответствии с расписанием уроков. Продолжительность урока на ИКП «Сферум»
сокращается до 30 минут согласно нормам действующего СанПиН;
3.2. Педагоги своевременно в соответствие с утвержденным расписанием уроков
вносят домашние задания в электронный журнал не позднее 2 часов после проведения
урока (или накануне), вносят оценки в электронный журнал не позднее 7 дней после
проведения урока (при устном онлайн-опросе) или после получения и проверки заданий,
осуществляют обратную связь с обучающимися в электронном виде с использованием
электронных образовательных платформ, электронного журнала, электронного дневника,
электронной почты и т.п.

4. Деятельность обучающихся в период неблагоприятных погодных условиях
и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий
4.1. Во время организации учебно-воспитательного процесса с использованием
дистанционных
образовательных
технологий, электронного обучения
(в
период
неблагоприятных
погодных
условиях
и проведения профилактических и
противоэпидемических мероприятий) обучающиеся не посещают школу.
4.2. Обучающиеся самостоятельно изучают темы, выполняют задания, присутствуют на
онлайн-уроках в ИКП «Сферум» в соответствии с расписанием уроков, используют цифровые
образовательные платформы, указанные учителем.
4.3. Обучающиеся предоставляют выполненные задания в электронном виде в
соответствии с требованиями педагогов в установленные учителем сроки.
4.4. В случае, если родители (законные представители) не могут создать обучающемуся
условия для освоения образовательной программы с использованием ИКП «Сферум» в период
неблагоприятных погодных условий, профилактических, противоэпидемических мероприятиях
(отсутствие компьютера, ноутбука, планшета, смартфона, доступа к сети Интернет и прочее),
педагогами составляются для обучающегося индивидуальные задания с использованием
учебников и других методических пособий, знания обучающихся оцениваются после окончания
указанных мероприятий.

4.5. Родители (законные представители) обучающихся осуществляют контроль
выполнения обучающимися домашних заданий, посещения онлайн-уроков на ИКП «Сферум».

5. Заключительные положения
5.1. Вопросы, не урегулированные настоящим Положением, подлежат урегулированию в
соответствии с действующим законодательством РФ, Уставом Школы и иными локальными
нормативными актами школы.
5.2. Настоящие Положение действительно до принятия нового Положения.